在去年十月的那篇「竞选记」里面，我写过这么一段话：

兜兜能在 40 个人中得到 32 票，80% 的得票率已经是非常好的结果了，等她长大后就会知道，成年人的选举有多复杂，80% 的得票率有多难。

没想到一语成谶，不用等到长大，仅仅过了半年，也就是从四年级的上学期到了下学期，兜兜的选举就遇到了滑铁卢——在前一天选举三好学生的时候，她落选了；第二天选举优秀学生干部的时候，她和一位同学并列第六，于是和她进行二选一的 PK，这一次，她只得到了 6 票，相当于全班 41 个人的 15%。

蝴蝶效应

大概是过了九岁之后，我们发现兜兜开始说谎。

最开始的时候，我和星星都很严厉的批评她，摆事实讲道理，然而效果并不明显。后来了解了一些知识后得知，这是这个年龄阶段的普遍现象，于是相对淡定的接受了这个事情，但是给她加了一个限制——对于相信、关心、爱护她的人，尽量不要说谎，再加上戳穿了几次她的小谎之后，总算是相安无事了。

安安出生后，我们渐渐发现兜兜又开始说谎，尤其是和弟弟相关的，于是一段时间之后，很多人都以为她「每天放学要帮我们带弟弟」，包括最爱她的老师们也是如此。我们很认真的告诉她，她对安安的爱我们都看得到，不要为此去立人设，谎言肯定会被揭穿的，不过她并没有完全听进心里。

有天晚上，她在梦中把自己的嘴角抓破了一个一厘米长的口子（至今还留着疤痕），结果第二天她告诉老师和同学们，这是被弟弟抓的。王老师知道后，很认真的告诉她「爱自己多一些」，并在那周周五放学时又找了我说这件事。我告诉王老师，那个疤痕是她自己抓的，而且平时她回家后也只是抱抱弟弟，并没有「帮我们带弟弟」。

真相大白后的那段时间，发现自己被欺骗的王老师可能是又失望又生气，因为班上那些和我们比较好的同学的家长都说，那段时间兜兜经常被批评，有次比较严厉的时候甚至说她「不要说班干部了，就连个普通学生都不如」。同学们看在眼里听在耳朵里，最后就有了这次的选举结果。

福祸相倚

正所谓「人教人教不会，事教人一教就会」，体会到老师和同学们的变化后，兜兜终于知道了说谎带来的后果。于是她开始改正，开始学习以更真实的样子示人待人，开始把心里的真实想法告诉对方。

然而很快我们就又发现，她的「实话」有时候会让听者感到不适，比如拒绝人的时候不会找一个委婉的理由，又或者在讨论成绩的时候不太在意比自己低的同学的感受之类，这让她又在不知不觉中得罪了一些人。这是我和星星一开始并没有想到的，但是关于「好好说话」并不是能很快教会的问题，我们只能从「代位思考」这一点来提醒她，至于成果，就等她慢慢去悟吧。

坦然接受

坦白地说，刚听到王老师的评价时我还是有些吃惊的：一来兜兜的成绩还是相对靠前，二来在班干部中她算是非常卖力的。不过转念一想，如果换作是我被如此信任的人出卖了，可能会比王老师更生气。更关键的是，虽然这次没有选上，但是她变得更能真实的待人，这个结果远比选上三好更重要，所以的坦然接受了。

至于兜兜，二年级是副班长，三年级是纪律委员，四年级是副班长，然后一年级和三年级都是三好学生。二年级是票数够但她自己主动放弃了，和这次的情况又不相同。所以刚开始的时候，她对于这个结果还是颇为沮丧，路过校门口巷子里的照片墙的时候会很不自然。

如今一个月过去了，她已经坦然的接受了这些事。

当兜兜说下学期不想当班委的时候，我咽回了「哪里跌倒就在哪里爬起来」的说教，告诉她无论她如何决定我都会支持——这才是我自己内心真正的想法，如果付出了没有得到认可和回报，停止付出才是最明智的做法。